今天帶著母親去參加2009第1屆兩岸電影展的周邊活動──「影評人教室」，由聞天祥主講。
母親以前年輕時常聽演講。她雖是台灣50年代典型的女性，思想保守，但她卻是個行動很前衛的人。她犧牲自己的升學機會，讓哥哥弟弟念書，但卻像吳爾芙Woolf一樣，進不了圖書館也立志要閱覽群書，從此跑遍台中市的各種演講，自己吸收知識與自學。後來，她嫁給了自己拜師學藝的國畫私塾老師，也就是我的父親。父親還在中國大陸時讀大學時，師法於溥心畬和張大千，自杭州藝專畢業以後，正逢國民政府遷台，為保護知識份子不被共產黨赤化，就讓他們搭船到基隆。父親後來先後任教於台中女中和東海大學美術系，也自己開班授課。他和母親就是這樣子認識的。
今天「影評人教室」的台中場是我第一次見到聞天祥，我覺得他講的很不錯。他提出其實寫影評就是把電影文字化，因此，美感經驗跟分析能力都很重要。他實際以4部類型電影為例說明──William Wyler的歌舞片《妙女郎》Funny Gilr，希區考克Alfred Hitchcock的《驚狂記》Psycho，侯孝賢的《童年往事》以及蔡明亮的《你那邊幾點》。
聞天祥本人是個口條清晰幽默，又不失學術專業的講者。最棒的是他自己出身於輔仁大學中文系，後來又在文化大學藝術研究所攻讀戲劇，但最後卻成了電影評論者。他鼓勵非電影系科班出身的人都可以嘗試書寫電影評論，因為人文學科的理論背景是相通的，而電影評論也可以是一個跨學科研究，因為電影重要的不僅只是文本分析，更可以是電影的社會學研究，歷史學研究…等。我相信以我自己外文系的背景，一定也能成為具有個人獨特風格的電影評論者！這次就試著投ptt的電影版和影展合辦的「新生影評卡位戰」吧！
這一次的2009兩岸電影節，我要帶著母親一起去觀賞5場喔！
2009年6月6日 星期六
being an organic intellectual
在有生命危險卻又帶著一點男色的詭異夢境中醒來，窗簾隔絕了半數的陽光。也許，兩者不過就是一線之隔。
翻開講義，下週「新」美國研究要報告的Michael Denning的〝Work and Culture in American Studies〞，是這學期少數幾篇會讓我眼睛一亮的文章。基本上Denning要探討的就是「文化」一詞的考掘性意義。為什麼這一詞會從1950年代的保守批評，變成左派的座右銘，之後又為後現代與前衛avant-garde理論家所挪用？為此，Denning的討論自1782年開始，並引用了英國詩人艾略特T. S. Eliot在1948年著作Notes towards the Definition of Culture中的話。
顯然文化的被挪用，甚至被誤用，也是本期《破報》所要問的問題，也是其所遭遇的危機。在〈旁觀「破報」之痛苦〉一文中，Kurt認為《破報》的知識走向已產生了危機。同時，他也評論了台灣的左翼知識份子──「在台灣有許多『賣弄』左派的現象產生，孰不知台灣根本沒有左派，是部分知識份子的幻見，一旦幻見被戳破即變成艾略特荒原詩篇中所描述的荒謬與可怕」。
如此評論不僅在文化的實質意義上揭露荒謬與可怕的「幻見」，在學術意義上也令人不寒而慄，畢竟這並不是知識份子所樂見的現象，甚至聽來有些沮喪。令人高興的是，至少身邊已經不只1位知識份子在關心或擔心左翼的發展，有老師和朋友們也都說過左派不見了，甚至是假左出現了。我也很想做點什麼，但我只是一直對馬克思主義與共產國家的歷史感興趣，碩士論文裡雖然也探討了一些黑人知識份子與馬克思主義的匯流，但覺得自己還是知道得太少了。
昨天得知3位朋友錄取了中山大學外文系博士班，真的是超開心耶！！！其中1位是大學同學，東華的畢業生果然是有實力的。另1位是每年在輔大修課都見面的老朋友了，恭喜他。還有1位應該就是在研討會上有過幾面之緣的朋友，上次才說要e-mail一些有關posthuman的資料給她，但是一忙就給忘了。真的感到很開心，而我也希望自己會有好消息。我知道大家一定都是有理想跟抱負，因此才會選擇繼續讀，但是大家念了博士班之後都還是要繼續努力，當一個很棒的organic intellectual喔！
翻開講義，下週「新」美國研究要報告的Michael Denning的〝Work and Culture in American Studies〞，是這學期少數幾篇會讓我眼睛一亮的文章。基本上Denning要探討的就是「文化」一詞的考掘性意義。為什麼這一詞會從1950年代的保守批評，變成左派的座右銘，之後又為後現代與前衛avant-garde理論家所挪用？為此，Denning的討論自1782年開始，並引用了英國詩人艾略特T. S. Eliot在1948年著作Notes towards the Definition of Culture中的話。
顯然文化的被挪用，甚至被誤用，也是本期《破報》所要問的問題，也是其所遭遇的危機。在〈旁觀「破報」之痛苦〉一文中，Kurt認為《破報》的知識走向已產生了危機。同時，他也評論了台灣的左翼知識份子──「在台灣有許多『賣弄』左派的現象產生，孰不知台灣根本沒有左派，是部分知識份子的幻見，一旦幻見被戳破即變成艾略特荒原詩篇中所描述的荒謬與可怕」。
如此評論不僅在文化的實質意義上揭露荒謬與可怕的「幻見」，在學術意義上也令人不寒而慄，畢竟這並不是知識份子所樂見的現象，甚至聽來有些沮喪。令人高興的是，至少身邊已經不只1位知識份子在關心或擔心左翼的發展，有老師和朋友們也都說過左派不見了，甚至是假左出現了。我也很想做點什麼，但我只是一直對馬克思主義與共產國家的歷史感興趣，碩士論文裡雖然也探討了一些黑人知識份子與馬克思主義的匯流，但覺得自己還是知道得太少了。
昨天得知3位朋友錄取了中山大學外文系博士班，真的是超開心耶！！！其中1位是大學同學，東華的畢業生果然是有實力的。另1位是每年在輔大修課都見面的老朋友了，恭喜他。還有1位應該就是在研討會上有過幾面之緣的朋友，上次才說要e-mail一些有關posthuman的資料給她，但是一忙就給忘了。真的感到很開心，而我也希望自己會有好消息。我知道大家一定都是有理想跟抱負，因此才會選擇繼續讀，但是大家念了博士班之後都還是要繼續努力，當一個很棒的organic intellectual喔！
2009年6月4日 星期四
還是變了
很高興是在我結束台灣師大博士班考試以及2天2夜的花蓮之旅之後才進入梅雨季節，先紀錄一下這次師大博士班考試的狀況──
國立台灣師範大學英語學系博士班
8人報考，0人缺考／8人進口試（無筆試門檻，須檢附英檢成績證明）／簡章核定名額6人／6月17號榜示錄取名單
瘋狂的玩到禮拜二，凌晨直接坐上夜車，早上回到台中後直接去逢甲大學上班。回到家後，也看到了政大的成績單。只能說筆試真是奇慘無比──
英美文學／原始得分25.00／佔分比例25%
西洋文學理論／原始得分34.00／佔分比例25%／2科實得14.7500
書面審查／原始得分83.80／佔分比例20%／實得16.7600
口試／原始得分79.40／佔分比例30%／實得23.8200
總分55.3300／正取最低分數58.1300／最低錄取標準52.5750
至於師大的考試，整體狀況和心情都很不錯，口試還是一樣緊張到爆炸。但是師大口試給我的感覺非常好，他們派出2位老師和申請人深談──梁孫傑和張瓊惠。相較於先前5位老師的輪流問答，這樣的進行方式對申請人而言應當更好應對。而且老實說我覺得師大今年的題目出得很好，文學理論部分題數略多，仍被我猜中posthuman，不過哲學性偏重，Nietzsche和Deleuze的部分以我的能力僅能點到為止。Foucault實在太熱門，從政大的Marxism與ideology批判一直出到師大對social change的影響論述。至於英美文學，也和台大一樣屬於發揮型題目。
6月8號台大口試加油！是最後一間博士班的口試了！
──
上禮拜五到淡江大學去參加國際比較文學會議，心痛地繳了年費，也見了幾位老師跟過去一起發表論文的老朋友，這才知道他要繼續在淡大英文系攻讀博士班了。我也好想能夠申請上博士班，畢竟是人生中其中一個很美的夢想，也為此付出了一些努力，總是希望能有回報。這次認識了Nihon University的A. Robert Lee，見到了以前只能在講義上見到的名字，我興奮地過去握手還自我介紹，說我是交通大學的研究生，他也超有耐心地聽了我碩士論文的方向。晚上約了喜歡的男生一起出去玩，結果我變得超傻又超鈍，一直在漁人碼頭玩到好晚才不情願地回去旅社裡。
禮拜六起了個大早，中午考完筆試，和何文敬在師大附近吃了午餐，考完口試之後又跑去couple同學家敘了一攤，晚上坐上太魯閣號往花蓮，在妹妹學弟家住了2個晚上。
花蓮在我畢業以後變了一些，我以前讀大學時根本還沒有這種直達式的太魯閣號。做為東華大學與台9線之間的通道，志學街開始了傳聞已久的道路拓寬，怪手入侵了寧靜的家戶。街上居然開了八方雲集，但我還是堅持要吃花蓮香扁食跟吳媽媽。我路經了大學時期和前男友同居的地方，窗子裡看來是暗的，也許沒人在。和大學同學一起在志學街上吃了飯。沒想到畢業了3年，會因為這次考博士班讓我們在台北又見了面。英美系也變了。那些過去以為永遠不變的，終究還是變了。
國立台灣師範大學英語學系博士班
8人報考，0人缺考／8人進口試（無筆試門檻，須檢附英檢成績證明）／簡章核定名額6人／6月17號榜示錄取名單
瘋狂的玩到禮拜二，凌晨直接坐上夜車，早上回到台中後直接去逢甲大學上班。回到家後，也看到了政大的成績單。只能說筆試真是奇慘無比──
英美文學／原始得分25.00／佔分比例25%
西洋文學理論／原始得分34.00／佔分比例25%／2科實得14.7500
書面審查／原始得分83.80／佔分比例20%／實得16.7600
口試／原始得分79.40／佔分比例30%／實得23.8200
總分55.3300／正取最低分數58.1300／最低錄取標準52.5750
至於師大的考試，整體狀況和心情都很不錯，口試還是一樣緊張到爆炸。但是師大口試給我的感覺非常好，他們派出2位老師和申請人深談──梁孫傑和張瓊惠。相較於先前5位老師的輪流問答，這樣的進行方式對申請人而言應當更好應對。而且老實說我覺得師大今年的題目出得很好，文學理論部分題數略多，仍被我猜中posthuman，不過哲學性偏重，Nietzsche和Deleuze的部分以我的能力僅能點到為止。Foucault實在太熱門，從政大的Marxism與ideology批判一直出到師大對social change的影響論述。至於英美文學，也和台大一樣屬於發揮型題目。
6月8號台大口試加油！是最後一間博士班的口試了！
──
上禮拜五到淡江大學去參加國際比較文學會議，心痛地繳了年費，也見了幾位老師跟過去一起發表論文的老朋友，這才知道他要繼續在淡大英文系攻讀博士班了。我也好想能夠申請上博士班，畢竟是人生中其中一個很美的夢想，也為此付出了一些努力，總是希望能有回報。這次認識了Nihon University的A. Robert Lee，見到了以前只能在講義上見到的名字，我興奮地過去握手還自我介紹，說我是交通大學的研究生，他也超有耐心地聽了我碩士論文的方向。晚上約了喜歡的男生一起出去玩，結果我變得超傻又超鈍，一直在漁人碼頭玩到好晚才不情願地回去旅社裡。
禮拜六起了個大早，中午考完筆試，和何文敬在師大附近吃了午餐，考完口試之後又跑去couple同學家敘了一攤，晚上坐上太魯閣號往花蓮，在妹妹學弟家住了2個晚上。
花蓮在我畢業以後變了一些，我以前讀大學時根本還沒有這種直達式的太魯閣號。做為東華大學與台9線之間的通道，志學街開始了傳聞已久的道路拓寬，怪手入侵了寧靜的家戶。街上居然開了八方雲集，但我還是堅持要吃花蓮香扁食跟吳媽媽。我路經了大學時期和前男友同居的地方，窗子裡看來是暗的，也許沒人在。和大學同學一起在志學街上吃了飯。沒想到畢業了3年，會因為這次考博士班讓我們在台北又見了面。英美系也變了。那些過去以為永遠不變的，終究還是變了。
2009年5月28日 星期四
第1間戰果出爐
今天早上下雨，實在很不想出門加騎車加上班，但每次上班都遲到實在也對不住何文敬…要不是有專任助理cover我真不知道怎麼辦。
今天一進助理室就跟專任助理在電腦前等待，因為她也知道今天政大要放榜！身為我交通大學的學姐，專任助理除了跟我打屁聊八卦之外，也超關心我的學術生涯XD何文敬也湊過來關心一下，問我知道了沒。結果近中午時突如其來的放榜！是備取2。心裡大概知道跟當天筆試答題有關，政大的題目真的跟我很不對tone啊（嘆）現在就是要等成績單寄來之後才能了解我應試的整體表現。來紀錄一下博士班考試截至目前為止的狀況──
國立政治大學英語系博士班
10人報考，0人缺考／10人進口試（無筆試門檻）／簡章核定名額3人／未錄取
國立台灣大學外文系博士班
13人報考，1人缺考／8人進口試／簡章核定名額6人／6月8號口試
天主教輔仁大學比較文學研究所博士班
10人報考，0人缺考／7人進口試／簡章核定名額6人／6月12號榜示錄取名單
因此，現在的狀況是，30號當天台灣師大一樣要把握機會全力以赴！然後，既然考過了台大的筆試門檻，6月8號口試當天也要好好表現！不過我真的很容易緊張…政大跟輔大口試時都克制不住緊張啊（倒）。在政大是被陳超明問到時最緊張，輔大是被張漢良問到時最緊張，舌頭都打結了（卡）。
以下為端午佳節行程──
5月28號──在家快樂吃粽子，晚上台中加州1堂爵士舞
5月29號──中午赴淡江大學國際比較文學會議，晚上和淡大的男生相約
5月30號──早上台灣師大筆試，下午就接著口試，晚上搭太魯閣號直奔花蓮囉
5月31號──住東華的妹妹學弟家
6月1號──在花蓮繼續放空休假
6月2號──凌晨搭上大學時期歸鄉所坐的莒光號夜車，早上8點抵達台中，9點就直接要去逢甲大學上班啦
台灣師大跟台大加油！然後希望輔大會有好消息！
今天一進助理室就跟專任助理在電腦前等待，因為她也知道今天政大要放榜！身為我交通大學的學姐，專任助理除了跟我打屁聊八卦之外，也超關心我的學術生涯XD何文敬也湊過來關心一下，問我知道了沒。結果近中午時突如其來的放榜！是備取2。心裡大概知道跟當天筆試答題有關，政大的題目真的跟我很不對tone啊（嘆）現在就是要等成績單寄來之後才能了解我應試的整體表現。來紀錄一下博士班考試截至目前為止的狀況──
國立政治大學英語系博士班
10人報考，0人缺考／10人進口試（無筆試門檻）／簡章核定名額3人／未錄取
國立台灣大學外文系博士班
13人報考，1人缺考／8人進口試／簡章核定名額6人／6月8號口試
天主教輔仁大學比較文學研究所博士班
10人報考，0人缺考／7人進口試／簡章核定名額6人／6月12號榜示錄取名單
因此，現在的狀況是，30號當天台灣師大一樣要把握機會全力以赴！然後，既然考過了台大的筆試門檻，6月8號口試當天也要好好表現！不過我真的很容易緊張…政大跟輔大口試時都克制不住緊張啊（倒）。在政大是被陳超明問到時最緊張，輔大是被張漢良問到時最緊張，舌頭都打結了（卡）。
以下為端午佳節行程──
5月28號──在家快樂吃粽子，晚上台中加州1堂爵士舞
5月29號──中午赴淡江大學國際比較文學會議，晚上和淡大的男生相約
5月30號──早上台灣師大筆試，下午就接著口試，晚上搭太魯閣號直奔花蓮囉
5月31號──住東華的妹妹學弟家
6月1號──在花蓮繼續放空休假
6月2號──凌晨搭上大學時期歸鄉所坐的莒光號夜車，早上8點抵達台中，9點就直接要去逢甲大學上班啦
台灣師大跟台大加油！然後希望輔大會有好消息！
2009年5月24日 星期日
a gap year／a new start
這禮拜終於回到逢甲大學外文系何文敬老師的助理室上班，剛結束3間博士班考試的我說實在是有一點不情願，但是踏進校園多少還是有些踏實感。一進助理室就看到一整箱文件，原來是外文系學士班的申請入學備審資料，可能是何老師也有參與甄選過程。我想起當時自己在申請大學時的經驗，便隨手拿起這些高中生的備審資料來看，果然一個個都是在比花俏的啊！
其中1個女高中生在讀書計畫裡寫到了gap year，著實讓我眼睛一亮。她說道──自己希望能在3年內完成所有的課業，並在大四時take a gap year，會去找工作或去嘗試做別的事情，提前體會社會人的生活。
走入學院生活已經有7年，我基本上算是別人眼中的「好」學生。大學4年畢業，不多也不少。碩士班也如國內一般文學院的標準，設定在3年完成。然而，我卻覺得這麼順利並不一定就好。
前一陣子，大約是我剛念碩士班時，在bbs及網路上流傳著各種關於gap year的文章。而大家比較知道的應該就是旅行文學作家褚士瑩的〈二十歲的旅行──掉進溝裡去旅行〉。內容大抵上是說，亞洲人的人生觀習慣咬緊牙關，衝過人生中所出現的關卡，便以為一切就海闊天空了。西方人則選擇讓自己掉進溝裡，在溝裡重新思考人生的意義。設定在20歲的大學生青春年華，這個溝的具體實踐可能是延畢，或是休學，簡單來說都是一般人覺得不恰當的選擇。網路上有人說，切‧格瓦拉Che Guevara於23歲時從醫學院休學1年，和朋友騎著摩托車到南美洲旅行，真正體驗了人民的草根生活，於是他成了革命家。這些例子是要告訴我們──人生的旅途中其實可以選擇停下來看一看，想一想。
我個人覺得交通大學外文所也是很適合來個gap year的地方，至少我自己是這麼覺得，因為我們大概是全台灣畢業學分最少的外文所，總計為24學分，每學期拼一點的話可以用1年半就修畢。接下來的1學期如果又能提完proposal，碩三1整年就可以當gap year來用了。簡單來說，就是一邊寫碩士論文，一邊去想接下來的人生要幹嘛。這或許不算是個很完整的gap year，但對我來說也夠了。
搬回台中這1年我真的想了很多很多…我跑去當了國科會兼任助理，學了皮拉提斯跟爵士舞，也認識了一些很妙的夜店咖朋友，有空還一邊在家跟媽媽學做菜。念英文系跟外文所加起來也有7年了，7年真的不是一段短的時間。不過，現在的我非常期待自己25歲以後的嶄新人生！！！我想，現在真的是需要一個新開始的時候了。
其中1個女高中生在讀書計畫裡寫到了gap year，著實讓我眼睛一亮。她說道──自己希望能在3年內完成所有的課業，並在大四時take a gap year，會去找工作或去嘗試做別的事情，提前體會社會人的生活。
走入學院生活已經有7年，我基本上算是別人眼中的「好」學生。大學4年畢業，不多也不少。碩士班也如國內一般文學院的標準，設定在3年完成。然而，我卻覺得這麼順利並不一定就好。
前一陣子，大約是我剛念碩士班時，在bbs及網路上流傳著各種關於gap year的文章。而大家比較知道的應該就是旅行文學作家褚士瑩的〈二十歲的旅行──掉進溝裡去旅行〉。內容大抵上是說，亞洲人的人生觀習慣咬緊牙關，衝過人生中所出現的關卡，便以為一切就海闊天空了。西方人則選擇讓自己掉進溝裡，在溝裡重新思考人生的意義。設定在20歲的大學生青春年華，這個溝的具體實踐可能是延畢，或是休學，簡單來說都是一般人覺得不恰當的選擇。網路上有人說，切‧格瓦拉Che Guevara於23歲時從醫學院休學1年，和朋友騎著摩托車到南美洲旅行，真正體驗了人民的草根生活，於是他成了革命家。這些例子是要告訴我們──人生的旅途中其實可以選擇停下來看一看，想一想。
我個人覺得交通大學外文所也是很適合來個gap year的地方，至少我自己是這麼覺得，因為我們大概是全台灣畢業學分最少的外文所，總計為24學分，每學期拼一點的話可以用1年半就修畢。接下來的1學期如果又能提完proposal，碩三1整年就可以當gap year來用了。簡單來說，就是一邊寫碩士論文，一邊去想接下來的人生要幹嘛。這或許不算是個很完整的gap year，但對我來說也夠了。
搬回台中這1年我真的想了很多很多…我跑去當了國科會兼任助理，學了皮拉提斯跟爵士舞，也認識了一些很妙的夜店咖朋友，有空還一邊在家跟媽媽學做菜。念英文系跟外文所加起來也有7年了，7年真的不是一段短的時間。不過，現在的我非常期待自己25歲以後的嶄新人生！！！我想，現在真的是需要一個新開始的時候了。
2009年5月23日 星期六
碩士學位考試定案
從美學、政治到非裔美國表現文化：
雷夫‧艾利森《隱形人》批評之批判（1963－1976）
學生：王遠洋
指導教授：李有成博士／林建國博士
國立交通大學外國文學與語言學研究所
摘要
本文主旨在討論艾利森的《隱形人》與非裔美國表現文化（Afro-American expression）之間的連結，並以此為主軸回應60年代黑人美學中傳承自哈林文藝復興以來美學與政治的難題。本文主要分為5章。首章為序論，梳理非裔美國作家的雙重意識（double consciousness）問題，並以此帶入非裔美國語境中美學與政治的糾葛，而艾利森也透過寫作不斷的思考此一難題。第2章首先定義艾利森為一名「生命世界現代主義者」（life-world modernist），並以堯斯（Hans Robert Jauss）的美學反應理論（reception theory）指出艾利森之所以表示自己拒絕將《隱形人》視為純文學作品的原因，就在於他強調讀者的存在。對艾利森而言，書寫的目的在於向讀者訴說生命世界的感知，而非為藝術或為抗議。第3章評析赫歐（Irving Howe）、倪爾（Larry Neal）與蓋爾（Addison Gayle）3位批評家於1963至1976年間對《隱形人》的負面批評，進而提出非裔美國文學中所謂「不明事物的諸形式」（the forms of things unknown）的表現文化形式，正是艾利森不願將《隱形人》化約為抗議文學（protest writing）的主因。第4章即從裴克（Houston A. Baker）論非裔美國表現文化與非裔美國人的生命世界著手，以其論點來檢視《隱形人》。透過他自身所經驗的非裔美國表現文化，艾利森在小說中體現了黑人獨特的生命世界，也抗拒了黑人書寫在美學與政治背景下的被物質化（materialize）。末章總結並綜觀正文4章，肯定艾利森以非裔美國表現文化的各種形式書寫《隱形人》，與讀者進行對話的文學形式。此舉在回歸非裔美國人的生命世界的同時，也超越了美學與政治的二元對立。
關鍵字：艾利森、《隱形人》、美學反應理論、黑人美學、藝術與抗議、非裔美國表現文化
──
謝謝建國幫我把第5章結論部分修改完之後，從交通大學郵局熱騰騰地寄到我台中的家！有時我真的覺得對建國很不好意思，因為我寫碩士論文的1年來老是會錯一些很基本的英文文法，或是用了很不妥的措詞，但建國都很有耐心的一一幫我修改。如今已經到了最後的階段，即將就要送印3本碩士論文的初稿，交給3位學位考試的口試委員──建國，李有成跟周英雄老師。6月25號下午3點在外文系的多功能會議室，要舉行一生只有一次的碩士學位考試啦！！！
雷夫‧艾利森《隱形人》批評之批判（1963－1976）
學生：王遠洋
指導教授：李有成博士／林建國博士
國立交通大學外國文學與語言學研究所
摘要
本文主旨在討論艾利森的《隱形人》與非裔美國表現文化（Afro-American expression）之間的連結，並以此為主軸回應60年代黑人美學中傳承自哈林文藝復興以來美學與政治的難題。本文主要分為5章。首章為序論，梳理非裔美國作家的雙重意識（double consciousness）問題，並以此帶入非裔美國語境中美學與政治的糾葛，而艾利森也透過寫作不斷的思考此一難題。第2章首先定義艾利森為一名「生命世界現代主義者」（life-world modernist），並以堯斯（Hans Robert Jauss）的美學反應理論（reception theory）指出艾利森之所以表示自己拒絕將《隱形人》視為純文學作品的原因，就在於他強調讀者的存在。對艾利森而言，書寫的目的在於向讀者訴說生命世界的感知，而非為藝術或為抗議。第3章評析赫歐（Irving Howe）、倪爾（Larry Neal）與蓋爾（Addison Gayle）3位批評家於1963至1976年間對《隱形人》的負面批評，進而提出非裔美國文學中所謂「不明事物的諸形式」（the forms of things unknown）的表現文化形式，正是艾利森不願將《隱形人》化約為抗議文學（protest writing）的主因。第4章即從裴克（Houston A. Baker）論非裔美國表現文化與非裔美國人的生命世界著手，以其論點來檢視《隱形人》。透過他自身所經驗的非裔美國表現文化，艾利森在小說中體現了黑人獨特的生命世界，也抗拒了黑人書寫在美學與政治背景下的被物質化（materialize）。末章總結並綜觀正文4章，肯定艾利森以非裔美國表現文化的各種形式書寫《隱形人》，與讀者進行對話的文學形式。此舉在回歸非裔美國人的生命世界的同時，也超越了美學與政治的二元對立。
關鍵字：艾利森、《隱形人》、美學反應理論、黑人美學、藝術與抗議、非裔美國表現文化
──
謝謝建國幫我把第5章結論部分修改完之後，從交通大學郵局熱騰騰地寄到我台中的家！有時我真的覺得對建國很不好意思，因為我寫碩士論文的1年來老是會錯一些很基本的英文文法，或是用了很不妥的措詞，但建國都很有耐心的一一幫我修改。如今已經到了最後的階段，即將就要送印3本碩士論文的初稿，交給3位學位考試的口試委員──建國，李有成跟周英雄老師。6月25號下午3點在外文系的多功能會議室，要舉行一生只有一次的碩士學位考試啦！！！
2009年5月21日 星期四
早起面試去
帥哥帥哥帥哥帥哥帥哥！！！是Dominic West！繼HBO的The Tudors跟Cinemax的Mumbai Calling當季播畢之後，我就沒了影集能看。沒影集看對於正在寫論文的研究生來說真的是慘劇一樁。難不成研究生不會迷韓劇日劇港劇（逢甲大學助理室的梗）嗎？至於之前Cinemax播的Trueblood我則是沒啥興趣。昨天，Cinemax開始播一部超級特別的影集──The Wire。除了裡頭很多黑人跟販毒集團之外，有趣的是窺視一群警察的生活。Dominic West演警察真的是太帥啦！一直蠻迷他的我沒想到會在The Wire裡看到他。Dominic West是個算性感的熟男，但是又不失大男生的一種可愛感。我愛他！
明天早上要去輔仁大學比較文學所面試了。10個考生在上週五筆試完之後，昨天公佈面試名單已經先被刷掉3個，也就是說有7個考生要搶6個核定的博士生名額。假如輔大最後沒有決定不足額錄取的話，是非常值得一試的機會。
輔大的筆試是我上週連續考完3間博士班，手指頭整個寫出繭之後最開心的一次，其次是台大跟政大。輔大的文學概論共有2題，題目是以2篇文學作品為主──林海音的〈金鯉魚的百襉裙〉和張愛玲《小團圓》中的第8章。第1題是考生自行選擇一篇文本進行文本分析，並提出相關的理論議題，佔百分之50。第2題則是根據第1題的選擇，依照自身的學術背景，提出其他的跨文化／跨學科文本，進行比較研究。下午的英文閱讀能力是考了Steven Ungar的1篇比較文學方法論文，名為〝Writing in Tongues: Thoughts of Work of Translation〞，文章內容主要是談比較文學研究在遭遇到文本需要翻譯時所相應而生的文化與理論議題。各段落摘要好像佔了百分之65，名詞解釋佔百分之35的樣子，我已經有點忘記了。
對林海音沒有任何知識的我，文學概論當然選擇張愛玲來論述。因為從沒讀過《小團圓》，只好從片面的文本知識下手，既然第8章裡頭提了二次大戰，那麼就談戰爭吧。我比較的是英國女作家Virginia Woolf的Mrs. Dalloway和英國導演Sally Potter改編自Woolf小說Orlando的同名電影，主要是從女性作家和電影導演如何描繪與再現戰爭著手，並討論女性domesticity與對抗所謂歷史大敘述grand narrative的相關議題。至於英文閱讀能力，Ungar的文章細讀後大致上都能理解，算是大學與碩士班身為主修英美文學學生所佔的優勢。
考完文學概論真是覺得以前郝譽翔的課果然沒白修啊…考出了張愛玲還能擠出幾個字，也至少通過了筆試門檻進面試了。
明天輔大衝了啊！！！
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